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viernes, 30 de mayo de 2025

EL DEBATE DE NANCY FRASSER Y JUDITH BUTLER: ¿REDISTRIBUCIÓN O RECONOCIMIENTO?



Pilar Alberdi

 

Introducción

 

Las protagonistas de este debate, Nancy Fraser y Judith Butler, son dos conocidas filósofas estadounidenses, dedicadas a la Teoría crítica feminista, desde una mirada post-socialista en Butler y en el caso de Fraser, neomarxista. Los artículos fueron publicados en su día en la revista New Left Review.

La primera pregunta que puedo hacerme sobre este importante debate es: ¿qué queda de él hoy en día? ¿Cómo ha sido su viaje hasta el presente? ¿Cómo ha recorrido las diferentes estaciones del tiempo, los cambios políticos, económicos y sociales? ¿Cómo ha sido interpretado por el feminismo en su devenir? Incluso, me pregunto: ¿Quiénes leen en la actualidad este debate? Por tanto, lo analizaré tomando en cuenta dos fechas, aquella en que tuvo lugar, dio comienzo en 1998, y la actual.

 

Planteamiento del debate: 1999

 

Podríamos decir que la historia comienza así: Nancy Fraser escribió un artículo titulado ¿De la distribución al reconocimiento? con el subtítulo Dilemas de la justicia en la era «postsocialista». Sobre esta posición ideológica, recordemos cómo el 9 de noviembre de 1989, el mundo descubrió asombrado que el Muro de Berlín, esa férrea muralla entre la zona occidental de Berlín y la oriental había caído y tras ella, la URSS, así como el comunismo. Este precedente es importante, porque mientras Butler se queda en una posición postsocialista, Fraser lo hará en una neomarxista.

Como indicaba, la respuesta de Judith Butler al primer artículo de Fraser, no tardó en llegar, y le dio por título: «El marxismo y lo meramente cultural». A este texto como era de esperar siguió una segunda réplica de Nancy Fraser, titulada: «Heterosexismo, falta de reconocimiento y capitalismo. Una respuesta a Judith Butler».

Estoy convencida de que Fraser no buscaba con su primer artículo una réplica del tipo que recibió puesto que bajo mi perspectiva y puedo estar equivocada, el texto de Butler se centra más en una especie de ajuste de cuentas por diferencias ideológicas mantenidas en el tiempo con la corriente neomarxista del feminismo, que, en el artículo de la filósofa en cuestión, aunque fuese en este, precisamente, en donde presenta el dilema: «¿Redistribución o reconocimiento?». Además, el artículo de Butler es más breve que el de Fraser, y aunque a veces se la ha acusado, especialmente en Estados Unidos, de que su escritura es ambigua y oscura, a mí me ha resultado clara y precisa, al menos, en este caso.

A la réplica de Butler seguirá un último artículo de Fraser quien aprovecha la oportunidad, más que para moderar la cuestión, para volver a afirmar su posición, lo cual era esperable, tomando en cuenta su primer texto.

De esta manera, el desencuentro ideológico, se hace oficial, aunque ambas se reconocen mutuamente su labor filosófica y aunque mantienen diferencias, señalan también en sus artículos aquello en lo que están básicamente de acuerdo.

A continuación, intentaré señalar con detalle la defensa que cada una hizo de sus posiciones teóricas.

 

El primer artículo de Fraser

 

El texto destaca especialmente por un análisis crítico, que, como ella indica, no tiene la pretensión de que lo que cabe en una teoría, pueda necesariamente aplicarse a la realidad. Pero la teoría resulta fundamental en este caso.

En ningún momento apela a una objetividad parcial, con negación de otras teorías o aproximaciones al problema, pero insiste en su posición, primero con la pregunta que da título al artículo y con su posterior desarrollo y hacia el final del texto, retoma la afirmación ya expresada en el subtítulo del dilema que puede quedar representado en la elección entre redistribución o reconocimiento.

Fraser señala que las reivindicaciones proclamadas por algunos movimientos sociales identitarios sobre el «reconocimiento de la diferencia» desgajaban a la izquierda, en sus pretensiones de unidad ante las políticas de derecha, pues era desde esa posición de progreso y apertura desde la que habían surgido. Entre esos grupos identitarios estaban los que defendían una etnia, una raza, una nacionalidad, el género, la sexualidad.

La filósofa entiende que se pasaba de conceptos socialistas como «interés», «explotación» y «redistribución» a otros como «identidad», «diferencia» o «reconocimiento» meramente culturales y se pregunta si eso no será caer en una «falsa conciencia de clase».

Considera que antes de apoyar las nuevas demandas de estos grupos habría que elaborar una Teoría crítica del reconocimiento, que, hasta el momento, no estaba presente.

Al presentar el dilema «redistribución/reconocimiento», Fraser afirma que las reivindicaciones identitarias crecen por falta de una mejora redistributiva, y que probablemente, esta podría compensar en buena medida las necesidades de reconocimiento, potenciando así la igualdad o al menos reduciendo la injusticia.

Asume que hay modelos de interpretación que afectan a los sujetos y por eso también hay falta de reconocimiento cuando alguien no se atiene a lo que se espera de ella o de él. En consecuencia, también asume que hay injusticia tanto en la redistribución como en el reconocimiento y que ambas afectan además a algunos colectivos de manera bivalente, como es el de las mujeres o el de la raza. En las mujeres porque se ocupan de tareas reproductivas y de cuidados no pagados y como sexo es considerado inferior y tratado como tal, históricamente. En la raza porque las personas racializadas generalmente se ven abocadas a los peores trabajos y están mal pagadas, además de que pueden carecer de documentación y vivir una situación de inseguridad. Al mismo tiempo, parece que, si se logra mejorar una de las partes, el reconocimiento, por ejemplo, eso no quiere decir que se consiga la otra, una mejor redistribución. Por otro lado, la afirmación identitaria tiende a promover el propio grupo, mientras una justicia distributiva igualitaria pretende la igualación. Y es ahí, en esta disyuntiva donde Fraser presenta su dilema: se elija lo que se elija, el resultado no queda garantizado, aunque en su caso ella se inclina más por dar una solución retributiva.

De ahí que afirme: «tanto el género como la raza constituyen comunidades bivalentes paradigmáticas», es decir, sufren tanto la injusticia redistributiva como la de reconocimiento.

Está de acuerdo con el feminismo clásico en que «el género estructura la división fundamental entre trabajo productivo, asalariado, y trabajo reproductivo y doméstico, no pagado», asignando a las mujeres este último y favoreciendo la discriminación, el desprecio, y otras actitudes vejatorias como el de ser consideradas inferiores, dependientes del varón, infantiles, poco inteligentes, etc. No hay más que recorrer la literatura de pasados siglos o atender a las realidades que las mujeres viven actualmente en algunas partes del mundo, para comprender que desgraciadamente este tipo de vida es así para el 99% de ellas. Dice: «Esta estructura conforma el género como un tipo de diferenciación económica-política dotada de algunas características de la clase», y lo mismo ocurre con la raza. Para acabar con ello habría que cambiar el modelo social político que permite esas injusticias, lo cual en primera instancia casi representa una utopía, porque no solo está implícito en ello el mundo de las creencias religiosas, sino todo aquello que estructura el funcionamiento del sistema político, economía, tradiciones, cultura, etcétera.

Como podemos apreciar, en sus palabras: «tanto el género como la raza constituyen modos de comunidad que se mueven en un dilema», el que ella presenta en este artículo bajo las dos formas de reconocimiento, el económico y el cultural. En todo dilema hay dos opciones. Cuando se presenta suele elegirse una opción. Entonces, aparece la afirmación (de una de las posturas) pero, sugiere, ¿no sería mejor una transformación?, es decir, romper el dilema, con el ofrecimiento de algo más, por ejemplo, un cambio social realmente transformador. Yo creo que toda su estrategia, que ha insistido en repetir más de una vez, está ahí, en ese concepto: «transformación» social. Un verdadero cambio tiene por fuerza que movilizar a toda la sociedad para conseguirlo y no se hace desde la división.

Ya hacia el final del artículo surge el tema Queer. Antes de incidir en el mismo, observa que los homosexuales se han convertido en una especie de versión «b» de los heterosexuales, una especie de copia. La homosexualidad, además, no es nada nuevo ha estado siempre presente en todas las clases sociales.

 

El artículo de Butler como contestación

 

Judith Butler se queja de la tendencia del neomarxismo de relegar a los nuevos movimientos sociales identitarios y de que pongan el énfasis en lo cultural, también de que crean que una corriente posestructuralista en la que se encuentra situada Butler, entre otras teóricas, se haya puesto enfrente del marxismo o al menos no acepte subordinación. Explica Butler que la corriente neomarxista no ha tenido en cuenta a teóricos de distintas ramas del saber como Althuser, Raymond, Villier, Stuart Hall, Chakravrty, Spivak, en cambio ella, sí. A estas influencias en Estados Unidos se les llama de un modo general: la «Teoría francesa». Como la filosofía estadounidense es más directa en sus formas de expresión, muchos perciben en esa influencia de la Europa continental una cierta oscuridad, un dejar demasiado libre a la interpretación lo que se quiere decir, un exceso de citas de unos y otros autores, así como de influencias contrapuestas. Tenemos un ejemplo de esta crítica en el artículo (ver bibliografía) de Martha Naussman del año 1999 titulado The profesor of parody. The hip defeatism of Judith Butler. Sin embargo, a mí me ha parecido clara y concreta la explicación de Butler.

Butler se pregunta en qué principios se basa la pretendida subordinación a la corriente neoconservadora marxista, y cree que «En el ámbito académico, el esfuerzo por separar los estudios de raza de los de sexualidad y de los de género está influido por necesidades de articulación autónoma, pero también produce invariablemente un conjunto de enfrentamientos importantes, dolorosos y prometedores que ponen de manifiesto los límites últimos de cualquiera de estas autonomías». Quizá, asocia a esto algunas de las diferencias con Fraser y con otras y otros filósofos. Cree, además, que la descalificación de lo cultural identitario va unida a la pretensión de enfoque de una unidad superior, que en toda regla considera «falsa», porque la fragmentación ya se ha producido, no se detendrá, sigue su propio camino, y aunque cada grupo va por su cuenta, si es verdad que todos han dejado atrás, precisamente, esa pretendida unidad. Y lo afirma críticamente, así: «El neoconservadurismo dentro de la izquierda que aspira a infravalorar lo cultura no es más que otra intervención cultural».

 

Respuesta de Nancy Fraser

 

Se trata de una respuesta breve donde expresa que cree «desafortunada» la replica de Butler y en la que le indica que no entiende el «capitalismo contemporáneo», sistema en el cual se han producido fracturas que ya no mantienen unido lo económico con el sistema familiar y el parentesco, la vida privada y los sistemas de estatus como la jerarquía de clases. Muy importante esto: «el capitalismo contemporáneo no parece precisar del heterosexismo», es decir del matrimonio heterosexual para funcionar reproductivamente y continuar el sistema, por lo que no necesita prescindir o señalar otras formas de entender la sexualidad, como ocurría en el pasado y que es lo que precisamente le preocupaba a Butler, que se continuara con el señalamiento de los no heterosexuales.

 

El debate Fraser versus Butler, veintiséis años después

 

Me parece, así lo entiendo, que Fraser ha llevado razón, al menos en un punto. El «capitalismo contemporáneo» no solo no necesita la vigencia de lo heterosexual sino que fomenta desde los mass media, lo contrario, aporto artículos sobre esta cuestión en la bibliografía, y en cuanto al resto de identidades sexuales no le molestan en absoluto. El hecho de que los avances tecnológicos hayan favorecido esta situación, no se toca en ese debate.

En estos veintiséis años se han garantizado igualdades civiles, al menos en muchos países, situación antes impensable para estos colectivos. Hemos visto cómo Bluter reclamaba esos derechos básicos en la respuesta que dio a Fraser, por ejemplo, el de contraer matrimonio, ya que, en aquella época, los homosexuales no podían contraer matrimonio y carecían de otra serie de derechos fundamentales, como el de reclamar el cuerpo de su pareja si esta fallecía por accidente, o que se pudieran legar en igual correspondencia que los matrimonios heterosexuales los bienes que tuvieran en común o recibir una pensión de viudedad, etcétera.

Por otra parte, el movimiento Queer ya existente en aquellos años y que ha alcanzado mayor visibilidad estos últimos tiempos, también ha sido favorecido con algunas leyes, por ejemplo, aquí en España, pero, al mismo tiempo ha quedado señalado por algunos sectores de la población como aquello que está relacionado con lo woke, con cierta censura, que quiere obligar a pensar o a ver las cosas de una determinada manera. Por ejemplo, una persona que habiendo sido mujer (en el sentido normativo) quiera cambiar su registro sexual a hombre puede hacerlo sin necesidad de pasar por ningún psicólogo ni psiquiatra, e igualmente en el caso contrario. Esto ha levantado polémicas, especialmente en el caso de hombres que se han autodesignado mujeres y han hecho el cambio registral pertinente. Para muchas feministas, llamémosles «clásicas», esto ha supuesto un «borrado de las mujeres», por ejemplo, en las competiciones deportivas, pues hombres que se han autodesignado como mujeres ganan las competiciones. Por otra parte, como declararse transgénero significa una «diferencia positiva» para obtener un empleo o un ascenso se ha visto que algunas personas han realizado el cambio registral por dichos motivos. Además, muchas adolescentes se han identificado con este posible cambio de sexo y la ley las autoriza a hormonarse y operarse aun en contra de la opinión de sus padres, es más, si un niño o niña manifiesta ese deseo, la ley en España permite que le sea retirada la tenencia a los padres y que se proceda según los deseos de la criatura sin mediar atención psicológica ni psiquiátrica, cuando a esa misma edad estos niños o adolescentes no pueden tomar otro tipo de decisiones. Sirva de ejemplo de cómo esta la situación el hecho de que el partido que más leyes de igualdad ha promovido en España, el Partido Socialista, acaba de quitar el signo Q+ de las siglas LGTIBQ+ en el 41 Congreso, celebrado los primeros días del mes de diciembre de 2024, lo que se ha entendido como una concesión a las feministas clásicas, pero ha creado un gran desasosiego y rechazo en el colectivo Q+.

Como reflexión final, añadiré que el tema de la raza que también se comenta en el debate, se manifiesta cada vez en mayor grado en un racismo institucionalizado, al menos, aquí en Europa, que amenaza con deportaciones masivas de los inmigrantes, ya sea a terceros países o a los de origen. Gran Bretaña, a través del primer ministro Boris Johnson, primero y luego de Rishi Sunak propusieron deportar a Ruanda. El actual ministro, Keir Starmer, ha puesto su interés en el modelo italiano de deportación a Albania.

Los inmigrantes que llegan a Europa provienen principalmente de Iberoamérica, Oriente Medio y África. Y ellos son los que sufren a diario el racismo.

 

Pilar Alberdi: Escritora. Licenciada en Psicología (UOC). Graduada en Filosofía (UNED). Cursando actualmente el Máster universitario de filosofía para los retos contemporáneos de la Universitat Oberta de Catalunya.

 

Bibliografía básica:

 

Butler, J. y Fraser, N. (2019): “¿Redestribución o reconocimiento?  Traficantes de sueños.

https://traficantes.net/libros/%c2%bfredistribuci%c3%b3n-o-reconocimiento-0

Vídeo, documental: “Judith Butler. Filosofía en todo género” https://ssociologos.com/2013/08/11/documental-judith-butler-filosofa-en-todo-genero/

Judith Butler. Desdiagnosticar el género.

https://protected-content.ftp.uoc.edu/biblioteca/prestatgeries/articles/protegits/M4450_M4550/75872.pdf

J. Butler: El reglamento del género.

https://protected-content.ftp.uoc.edu/biblioteca/prestatgeries/articles/protegits/M4450_M4550/75870.pdf

Vídeo Judith Butler: La ética y la política de la no violencia.

https://www.youtube.com/watch?v=BjsQkn___6Q

 

Otras lecturas:

Arruza, Cinzia, Bhaltacharga, Tithi y Fraser, Nancy (2019). Manifiesto de un feminismo para el 99%.Herder.Barcelona.

Mbembe, Achille (2019). Crítica de la razón negra. Nad. Barcelona,

 

Artículos:

Ojeda, Z. (27 de mayo de 2023). Por un plato de piedras.

https://elcomun.es/2023/07/25/por-un-plato-de-piedras/

Lecuona, L. (9 de abril de 2023). El género y su tiro por la culata.

https://tribunafeminista.org/2019/04/el-genero-y-su-tiro-por-la-culata/

Mediavilla, M. (1 de diciembre de 2021). Rosa Parker, la legendaria activista por los derechos civiles y políticos.

https://www.es.amnesty.org/en-que-estamos/blog/historia/articulo/rosa-parks-la-legendaria-activista-por-los-derechos-civiles-y-politicos/

Spindler, W. (8 de diciembre 2015). 2015: El año de la crisis de refugiados en Europa.

https://www.acnur.org/es-es/noticias/historias/2015-el-ano-de-la-crisis-de-refugiados-en-europa

De Miguel, R. (19 de julio de 2023). El Bibby Stockhol, la prisión flotante en la que el Reino Unido quiere alojar migrantes.

https://elpais.com/internacional/2023-07-19/el-bibby-stockholm-la-prision-flotante-en-la-que-el-reino-unido-quiere-alojar-a-migrantes-llega-a-puerto.html

Domínguez, I. (19 de septiembre de 2024). El polémico modelo de inmigración de Meloni que alaba Feijóo; acuerdos con Libia y Túnez para cerrar el paso y centros en Albania.

https://elpais.com/espana/2024-09-19/el-polemico-modelo-de-inmigracion-de-meloni-que-alaba-feijoo-acuerdos-con-libia-y-tunez-para-cerrar-el-paso-y-centros-en-albania.html

Tori, M. (21 de octubre de 2024). Meloni aprueba un decreto para blindar sus centros de migrantes en Albania.

https://www.publico.es/internacional/meloni-aprueba-decreto-blindar-centros-migrantes-albania.html#md=modulo-portada-bloque:2col-t4;mm=mobile-medium

Plazuelo, M. (27 de junio de 2024). La Ley Ruanda: ¿Qué pasa con las deportacions de migrantes desde Reino Unido? Si Rishi Sunak gana las elecciones los primeros vuelos hacia Ruanda saldrán el 5 de julio.

https://www.rtve.es/noticias/20240626/esto-merece-explicacion-que-pasa-deportaciones-ruanda/16152439.shtml

Europa Press. (15 de octubre de 2024). Von der Leyen propone la creación de centros de deportación de migrantes fuera de la Unión Europea.

https://www.publico.es/internacional/von-der-leyen-propone-creacion-centros-deportacion-migrantes-fuera-union-europea.html

El País. (5 de diciembre de 2024) Madrid investiga si un candidato a bombero alegó ser mujer a mitad del proceso para beneficiarse en las puntuaciones.

https://elpais.com/espana/madrid/2024-12-05/madrid-investiga-si-un-candidato-a-bombero-alego-ser-mujer-a-mitad-de-proceso-para-beneficiarse-en-las-puntaciones.html

Cardenas, J. (19 de enero de 2024). Alemania aprueba una ley para facilitar la deportación de solicitantes de asilo que hayan sido rechazados.

https://www.newtral.es/alemania-deportacion-migrantes/20240119/#google_vignette

Añover, A. (7 de octubre de 2024). De pagar la “expulsión” de inmigrantes a cerrar fronteras: así es la lucha de Europa contra la inmigración ilegal.

https://www.larazon.es/internacional/europa/pagar-expulsion-inmigrantes-cerrar-fronteras-asi-lucha-europa-inmigracion-ilegal_20241007670385bb6bab1600010a711c.html

Castro, I. (10 de octubre de 2024). La UE debate la expulsión de migrantes a terceros países.

https://www.eldiario.es/desalambre/ue-debate-expulsion-migrantes-terceros-paises_1_11720243.html

Afp. (12 de octubre de 2024), Suecia pagará hasta 30.000 euros a inmigrantes que quieran regresar sus países.

https://www.elmundo.es/internacional/2024/09/12/66e334a4e9cf4a72428b45a5.html

Trujillo, J. (9 de junio de 2024). La exigencia del COI a la prensa con los atletas trans en los Juegos de París: Navratilova explota.

https://www.larazon.es/deportes/juegos-olimpicos/exigencia-coi-prensa-atletas-trans-juegos-paris-navratilova-explota_20240609666548d5b19e5e00014c2a23.html

Fernández, J. (4 de diciembre de 2024). Las enmiendas del PSOE re-crean el monstruo “queer” e invisibilizan las disidencias.

https://www.pikaramagazine.com/2024/12/las-enmiendas-del-psoe-re-crean-el-monstruo-queer-e-invisibilizan-las-disidencias/

Gómez, N. (3 de diciembre de 2024). ¿Qué significan las siglas “Q+” que el PSOE ha quitado de LGTBIQ+: feminismo clásico o transfobia?

https://www.infobae.com/espana/2024/12/03/que-significan-las-siglas-q-que-el-psoe-ha-quitado-de-lgtbiq-feminismo-clasico-o-transfobia/

CNN Español (7 de enero de 2022). ¿Qué es exactamente el movimiento woke y de dónde proviene?

https://cnnespanol.cnn.com/2022/01/07/movimiento-woke-orix

El debate. (1 de mayo de 2022). La nueva “caza de brujas”: un mapa señala a todas las mujeres canceladas por la cultura woke.

https://www.eldebate.com/cultura/20220501/nueva-caza-brujas-mapa-senala-todas-mujeres-canceladas-cultura-woke.html

Gallego, J. y Carrasco, S. (11 de septiembre de 2023). Woke, Trans y cultura de la cancelación.

https://www.feministasalcongreso.es/woke-trans-y-cultura-de-la-cancelacion/

De Lora, P. (7 de diciembre de 2024). Ciencia Q+

https://theobjective.com/elsubjetivo/opinion/2024-12-07/ciencia-q/

Naussman, Martha (22 de febrero de 1999). The professor of parody. The hip defeatism of Judith Butler

https://newrepublic.com/article/150687/professor-parody

Sisdedos, I. (7 de diciembre de 2024). Judith Butler, filósofa: “Si sacrificas a una minoría como las personas trans, operas dentro de una lógica fascista.

https://elpais.com/ideas/2024-12-07/judith-butler-filosofa-si-sacrificas-a-una-minoria-como-las-personas-trans-operas-dentro-de-una-logica-fascista.html

Salazar, M. (4 de abril de 2024). Por qué los perros están sustituyendo a los hijos en España: “Se está produciendo un cambio de los modelos familiares”

https://www.antena3.com/noticias/sociedad/que-perros-estan-sustituyendo-hijos-espana-esta-produciendo-cambio-modelos-familiares_20240404660c33630999030001cb8af1.html?so=so%3Asour-twitter%3Acn-antena3noticias

El Achmi, N. (7 de mayo de 2018). Compra tu bebé aquí

https://www.elperiodico.com/es/opinion/20180507/articulo-najat-hachmi-maternidad-reproduccion-asistidad-vientres-alquiler-6804419

El Periódico. (23 de noviembre de 2021). Las parejas sin hijos, más estables y felices .

https://www.lavanguardia.com/vivo/mamas-y-papas/20211123/7881540/parejas-hijos-mas-estables-felices-pmv.html

Mehan, T. y Burke, J. (28 de diciembre de 2023). ¿Tener hijos nos hace más felices?

https://www.eleconomista.com.mx/arteseideas/Tener-hijos-nos-hace-masfelices-20231228-0031.html

CNN Español. (15 de enero de 2014). ¿Las parejas sin hijos, ¿son más felices?

https://cnnespanol.cnn.com/2014/01/15/las-parejas-sin-hijos-son-mas-felices

Serrano, A. (21 de julio de 2016). ¿Quiénes son más felices, las parejas con hijos o sin ellos?

https://www.glamour.es/placeres/sexo-pareja/articulos/los-hijos-hacen-a-las-parejas-mas-felices-o-infelices/24353

 

Blogs:

Butler en español https://judithbutlerenespanol.blogspot.com/l

 

Vídeos:

Nancy Fraser: marxismo y feminismo

https://www.youtube.com/watch?v=qFJ7g7myRYk

¿Reconocimiento o redistribución? Un debate entre marxismo y feminismo

https://www.youtube.com/watch?v=w6AzWeqHyRY

Seminario “Feminismo, teoría crítica, política”

https://www.youtube.com/watch?v=AU3XlM-stak

Nancy Fraser: ¿qué es el feminismo del 99 %?

https://www.youtube.com/watch?v=BlLwkPcmYuI

¿Por qué importa Judith Butler?

https://www.youtube.com/watch?v=2eE3h-QhOFU

José Antonio Marina. Panóptico 35. El pensamiento woke.

https://www.youtube.com/watch?v=mR9hiilwL9s

 

Entrevistas:

Bassets, M. (1 de noviembre de 2024). Alice Scharzer, periodista: «Estamos ante cambios profundos en la relación entre sexos, es peligroso».

https://elpais.com/ideas/2024-11-01/alice-schwarzer-activista-estamos-ante-cambios-profundos-en-la-relacion-entre-sexos-es-peligroso.html

Velasco, I. (16 de febrero de 2020). Lola Pérez: “Cuando eres crítica con el feminismo eres un monstruo, peligrosa, una hereje.

https://www.elmundo.es/papel/lideres/2020/02/16/5e3bf981fdddff9a278b4635.html

Marañón, M. (5 de diciembre de 2024). Carmen Calvo: “La teoría queer fomenta identidades de género y eso va en contra de la idea de bien común”.

https://www.elespanol.com/mujer/protagonistas/20241205/carmen-calvo-teoria-queer-fomenta-identidades-genero-va-contramano-idea-bien-comun/906159770_0.html

Soley-Beltrán, P. (2024)  De literatura, mitos, estrellas. Entrevista a Judith Butler https://www.circulobellasartes.com/fich_minerva_articulos/De__literatura,__mitos__y__estrellas_(7427).pdf

Najat El Hachmi. (13 de diciembre de 2024). Butler manipula.

https://elpais.com/opinion/2024-12-13/butler-manipula.html

Bascuñan, M. (15 de diciembre de 2024). ¿Quién teme a Judith Butler?

https://elpais.com/opinion/2024-12-15/quien-teme-a-judith-butler.html

 


martes, 22 de diciembre de 2015

EL AÑO QUE MAMÁ NOEL REPARTIÓ LOS REGALOS DE NAVIDAD


EL AÑO QUE MAMÁ NOEL REPARTIÓ LOS REGALOS DE NAVIDAD

Pilar Alberdi

Podría decir de este cuento que así fue, porque así me lo contaron, pero... a los hechos me remito. Como sabéis en Laponia, donde vive Papá Noel, hace un frío terrible, te castañetean los dientes, algunos días se te pegan las pestañas; de los techos de las casas cuelgan unas incisivas y larguísimas estalactitas. En fin... Cabe imaginar que en lugar tan maravilloso como inhóspito, las ardillas usan guantes; los lobos, lustrosas botas de cuero; y los renos, unos graciosos gorros rojos con orlas blancas, que acaban en su punta con un gracioso pompón. ¡Pero qué os voy a contar que no sepáis! O... ¿no sois vosotros de los primeros en salir hacia los mercadillos navideños de las plazas de vuestros pueblos y ciudades, y allí miráis encantados las figuras del Belén, las zambombas, las bolsas de confeti, la nieve artificial... hasta que..., lo inevitable, volvéis al hogar con uno de esos maravillosos gorros rojos y blancos sobre vuestras cabezas?
Pues... lo que iba a contaros: a punto estaba de llegar a Laponia como a todo el mundo el día de Navidad y Papá Noel amaneció con tos y fiebre.
—Es gripe —decía con los ojos llorosos. Y muy preocupado añadía...— ¡Qué va a ser de mis niñitas y niñitos! ¿Quién repartirá las ilusiones y esperanzas, tantos regalos como ellos esperan!
—Yo —gritó una vocecita pequeña y delgada como un airecillo primaveral que llegaba de la cocina.
Papá Noel, pensó en un ratoncito. Lo había visto hacía tiempo protegiéndose del frío del invierno junto a la cocina de leña.
—Yo —repitió la vocecita... que acercándose a Papá Noel, le trajo un gran vaso de leche con miel y un pastelillo—. Yo lo haré.
Papá Noel escuchó sin decir nada. Y Mamá Noel, repitió:
—Yo lo haré...
Bueno, la verdad es que a Papá Noel ese cambio no le agradó mucho; él, se llevaba los honores; él recibía las cartas de millones de niñas y niños; de él se hablaba en todos los telediarios y periódicos del mundo...
—Está bien —refunfuñó—, está bien. Los tiempos han cambiado. Lo reconozco. He de reconocerlo. Me parece... justo.
Entonces Mamá Noel, consolándole, dijo:
—No te preocupes, Papá. No lo notarán. Llevaré tu traje, me pondré un almohadón para imitar tu barriga, y... ¡Hasta una barba postiza!
Fuera, el trineo estaba preparado. Sonaban los cascabelillos de los arneses y los renos se movían ansiosos y expectantes. Nevaba y de los pinos caían espontáneos puñados de nieve.
—No, no es justo —reflexionó Papá Noel—.No puedo permitirlo. Tú eres tú.
Entonces Mamá Noel, dijo:
—Bien, bien... Veo que los dos estábamos preparados para este cambio...
—¡Atchiss! —contestó Papá Noel.
Mamá Noel comenzó a vestir su propio traje. No se ajustó barba, ni tripa, ni cargó un saco gigante lleno de juguetes sobre su espalda como para demostrar cuán fuerte era para su edad. Se miró al espejo... No estaba mal. Era mayor, pero su rostro reflejaba serenidad. Entonces, mirando a Papá Noel, se despidió:
—Es hora de marchar.
—Sí —dijo él.
—Volveré pronto —susurró ella— dándole un cariñoso beso en la mejilla.
—Te estaré esperando.
Así fue como Mamá Noel, repartió los regalos de Navidad, pero... ¡Siempre hay un pero! Sólo algunas personas, las que esperaban el maravilloso acontecimiento de ver aparecer algún día a Mamá Noel, la vieron, y fueron muy dichosos. Llamaron a las agencias de noticias y, al día siguiente, la noticia que podía oírse y leerse en los noticiarios y en los periódicos, era: «Mamá Noel repartió los juguetes de este año». «Mamá Noel hizo las delicias de los niños». «El nuevo siglo nos ha traído a Mamá Noel».
Pero Mamá Noel no pensaba sólo en esto, aunque la hacía muy feliz, sino en cómo estaría Papá Noel recuperándose de su gripe.
Cuando llegó a su casa de Laponia, y no os cuento ¡cuán cansados estaban los renos y Mamá Noel!, se encontró a Papá Noel cantando y amasando pastelillos en la cocina.
—Hola cielo —dijo ella.
—Hola, mi amor —contestó él.
Era la primera vez que Papá Noel cocinaba. Además, había lavado la ropa y ordenado la casa.
Juntos leyeron las noticias de los periódicos, y de todas ellas, la que más les gustó, fue una que decía: «El año que viene, las niñas y niños del mundo, podrán escribir —indistintamente— a Mamá y a Papá Noel».
¡Lo habían conseguido entre todos! Los cambios en las personas y en las vidas, son así... Primero un deseo, un sueño, una posibilidad; luego, una realidad, y cuando esto sucede... ¡Qué maravilloso el aire de fraternidad que respiran las personas, y qué maravillosa la luz que parece irradiar el mundo!




Foto: Portada del trabajo realizado por Isabel Bermejo y sus alumnos de 3º de Primaria, recogido en el blog Lapicero mágico y que podéis ver en el siguiente enlace.



Nota: Este cuento se publicó por primera vez en un grupo de literatura infantil de Argentina que dirigía Raquel Barthe. Son tantísimos años ya. ¡Uf, antes del año 2000! Después, cuando surgió la posibilidad de publicar en Internet, se editó en mi web, y desde entonces numerosas páginas lo han publicado, maestr@s y estudiantes lo han trabajado como un cuento que destaca la igualdad de género.
A todos mi agradecimiento.

viernes, 8 de marzo de 2013

EL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER



Para las mujeres que amamos, por las que nos han amado. Por las de las generaciones anteriores y las que vendrán. Por sus luchas y esfuerzos.

viernes, 1 de junio de 2012

LENGUAJE NO SEXISTA


Por: Pilar Alberdi

Se me había pasado el tiempo sin que pudiera dedicar una entrada a la declaración de la Real Academia sobre las guías no sexistas que elaboraron varias instituciones.
Al leer el texto me incomodó ver que se nombraba a escritoras que utilizaron el “genérico masculino” y me pregunté si acaso habían contado con su consentimiento para ser citadas de esa manera, porque no me cabe duda como mujer y escritora que todas ellas, también la científica que se nombra, estaban inmersas en el lenguaje de la época, y que, mal que nos pese, aún estamos porque queda mucho por hacer.
Hace ya unas décadas, cuando tras la dictadura se pasó a la democracia, se aceptó en España el femenino para algunas profesiones, como fue el caso de las correspondientes a ingeniero/ingeniera o médico/médica. Y recuerdo perfectamente que esto molestó a muchas mujeres que tenían esas profesiones. Yo pude oír sus declaraciones en los medios de información. ¿Por qué? De manera inconsciente, ser médico aunque mujer suponía haber alcanzado ese escalafón, el de la esfera pública, en el que se movían los hombres, el del poder. Y el simple cambio a médica, quizá les parecía que las rebajaba porque volvía a recordarles su feminidad o el papel asignado a las mujeres, que en términos de profesión se llamaba en el DNI «sus labores», es decir, ser esposa, madre, criar de los hijos... Quien tenga dudas sobre lo que acabo de decir, si ha visto la película La dama de hierro sobre la vida de Margaret Thatcher, lo comprenderá fácilmente, porque el mundo de la mujer y el de los hombres estuvo mucho tiempo separado, salvo para algunas profesiones de servicios sociales como maestras, comadronas o enfermeras... En España y sin acceso a una democracia ni siquiera había políticas, en el sentido actual o en el que hubo en la II República, pero había esposas de gobernadores, alcaldes, etc. Se era «la señora de...»
Ahora, aquellos hechos han sido casi olvidados, la presencia de la mujer ha aumentado en las universidades y en el empleo, y a mí me alegra saber que aunque la Real Academia vaya como los caracoles, muy lentamente, hay una sociedad en activo que desde las asociaciones de mujeres, las comunidades, los colectivos feministas, las universidades, los sindicatos, o diversos sectores de la administración... perciben la necesidad de hacer visibles a las mujeres.
Pretender que la lengua es del pueblo y que queda de ella lo que este acepta, es ilógico. La lengua la marca la época, las costumbres, los aportes de otras palabras extranjeras que se van sumando; la política, tanto interior como exterior. Inciden demasiados elementos como para afirmar que algo tan peculiar como la lengua es el resultado de lo que acepta el pueblo.
Cuando yo escribo, cuando una mujer escribe, tiene que plantearse tantas veces mil preguntas para hacer que ese texto parezca más femenino o buscar la manera de escapar a un "genérico masculino" abusivo que no incorpora a la mujer. Pero no es sólo eso, yo como mujer, tengo que ver cómo explico el mundo desde este lado... Por decirlo de algún modo. La apertura hacia lo sensual y sexual también debe estar contada desde nosotras. ¿Podríamos negar que hemos escrito una literatura masculina? ¿No es acaso la que leíamos...?
Conciencia de la mujer, visibilidad de sus sentimientos, de su deseo, de su estar en el mundo como mujer trabajadora, como madre. En fin, en sus mil aportes. Eso es lo que tenemos que contar, pero desde el “nosotras”. Y no es fácil. Esta determinación nos obliga a un replanteamiento constante.
Se suele decir que todo cambia para que nada cambie. Yo creo que ha cambiado mucho... Y en España ha habido numerosas leyes en apoyo de la mujer. Pero aún queda más para lograr. Soy consciente de lo mucho que me preocupa este tema cuando tengo que hablar en público, especialmente, cuando hay niñas o mujeres. Me doy cuenta del esfuerzo que pongo para nombrarlas o para hablar de los personajes femeninos de mis obras. Por eso no me resulta extraño, que sea precisamente desde algunos sectores como los colectivos nombrados, en donde hay que hablar o atender al público y en los que, además, hay una alta representación de mujeres, en donde se han propuesto estas guías no sexistas.
Hacer visibles a las mujeres en el lenguaje hablado o escrito, no es difícil, pero exige responsabilidad. Y muchísima es la que debemos asumir como escritoras con respecto a estos temas.



Les dejo aquí varios enlaces que les servirán para ampliar esta información: el modelo de guía no sexista de la la UNED; un artículo de la catedrática Mercedes Bengoechea; y el texto firmado por los académicos en el que se critica a las guías e incluso a la formación de las personas que las crearon.
(La foto que acompaña esta entrada es de la portada de la Guía no sexista de la Asociación Simone de Beauvoir).



Ejemplo de Guía no sexista de la UNED
http://portal.uned.es/pls/portal/docs/PAGE/UNED_MAIN/LAUNIVERSIDAD/VICERRECTORADOS/GERENCIA/OFICINA_IGUALDAD/GUIA_LENGUAJE.PDF

Artículo de la catedrática Mercedes Bengoechea, filóloga: “El castellano es sexista”
http://noticias.mujer.es/ocio-y-cultura/libros/mercedes-bengoechea-filologa-el-castellano-es-sexista_4r81Ctomv3xkMD8PdbE6I6/

Lectura completa del documento firmado por los académicos
http://cultura.elpais.com/cultura/2012/03/02/actualidad/1330717685_771121.html


jueves, 8 de marzo de 2012

EN EL DÍA DE INTERNACIONAL DE LA MUJER



En el día de la mujer que son todos los días de su vida, quiero rendir este pequeño homenaje a las que nos precedieron. Son nuestro ejemplo.
En la foto: mujeres mapuches.